3. ANTECEDENTES

La Fundación Zoológico Santacruz, con 30 años de servicio, inicia su departamento de Educación en Julio del 2000. Departamento creado con el fin de cumplir con el principal objetivo de los Zoológicos modernos “La Educación Ambiental”.

A partir de esa fecha La Fundación a través de su departamento de Educación inicia diferentes programas educativos enfocados a Colegios y Universidades. Pero teniendo claro el deber moral y ético que tenemos con la población que nos rodea, iniciamos en el 2002 un programa de talleres de Educación Ambiental en las escuelas de San Antonio del Tequendama, con el fin de ser participes del desarrollo de la población del Municipio generando sentido de pertenencia por los recursos naturales de la Región.

Gracias a la valiosa  experiencia obtenida durante el desarrollo de los Talleres del Municipio, y al constante contacto con Maestros del mismo, se inicia el programa de Manejo de Residuos Sólidos. Documento desarrollado por estudiantes del Mariano Santamaría del Municipio como parte de su labor social de los grados 10° y 11°, dicho documento fue expuesto y divulgado entre profesorado y la institución.

Una vez realizada la labor de documentación e investigación los estudiantes de 10° del Colegio Técnico Agropecuario de San Antonio, inician el Plan de Manejo de Residuos Sólidos. Plan que cuenta con 4 fases, las cuales han sido desarrolladas 2.

En la primera etapa se desarrollo un diagnostico sobre la problemática actual del lugar logrando así, identificar un gran potencial de participación de entes privados, públicos y de la comunidad en general para con el medio ambiente.

Por medio de este diagnostico establecimos metodologías para la gestión integral de residuos sólidos las cuales requieren atención prioritaria conllevando no solo a beneficios en términos de descontaminación y salubridad publica. (Elemento esencial para el desarrollo humano), así mismo en generación de recursos económicos por la comercialización de los productos que se obtiene mediante la transformación de las basuras.

La segunda y tercera etapa se esta llevando a cabo, por medio de procesos educativos incentivando la creatividad y el ingenio de los jóvenes de labor social construyendo un lugar el cual, generara compromiso y pertenencia asía la visión ambiental que se pretende inculcar por medio de esté proyecto; por tal motivo se le asigno el nombre de “Isla Ambiental” lugar en el cual, se están depositando los residuos orgánicos para su procesamiento y la implementación del lombricultivo.

Paralelo a este proceso contamos con el apoyo de la Alcaldía Municipal estableciendo recursos para la realización de talleres de sensibilización sobre el manejo y conservación del recurso hídrico, de igual forma la adecuada disposición de recursos hídricos en la región; talleres que se llevan a cabo en 17 instituciones educativas del municipio bajo la coordinación del Departamento de Educación de la fundación.